Strategie interculturali nella formazione docente

Matteo Venza
Pronto per la spedizione in 5 giorni lavorativi
nuovo € 12,00
Compra nuovo

Paga con Klarna in 3 rate senza interessi per ordini superiori a 39 €.

Editore: Rubbettino
Collana: Università
Codice EAN: 9788849820416
Anno edizione: 2007
Anno pubblicazione: 2008
Dati: 149 p., brossura
ty=I s=1 rel=1,1
op=N s=1 q=22(0+22-0) g=5

Note legali

NOTE LEGALI

a) Garanzia legale, Pagamenti, Consegne, Diritto di recesso
b) Informazioni sul prezzo
Il prezzo barrato corrisponde al prezzo di vendita al pubblico al lordo di IVA e al netto delle spese di spedizione
Il prezzo barrato dei libri italiani corrisponde al prezzo di copertina.
I libri in inglese di Libraccio sono di provenienza americana o inglese.
Libraccio riceve quotidianamente i prodotti dagli USA e dalla Gran Bretagna, pagandone i costi di importazione, spedizione in Italia ecc.
Il prezzo in EURO è fissato da Libraccio e, in alcuni casi, può discostarsi leggermente dal cambio dollaro/euro o sterlina/euro del giorno. Il prezzo che pagherai sarà quello in EURO al momento della conferma dell'ordine.
In ogni caso potrai verificare la convenienza dei nostri prezzi rispetto ad altri siti italiani e, in moltissimi casi, anche rispetto all'acquisto su siti americani o inglesi.
c) Disponibilità
I termini relativi alla disponibilità dei prodotti sono indicati nelle Condizioni generali di vendita.

Disponibilità immediata
L'articolo è immediatamente disponibile presso Libraccio e saremo in grado di procedere con la spedizione entro un giorno lavorativo.
Nota: La disponibilità prevista fa riferimento a singole disponibilità.

Disponibile in giorni o settimane (ad es. "3-5-10 giorni", "4-5 settimane" )
L'articolo sarà disponibile entro le tempistiche indicate, necessarie per ricevere l'articolo dai nostri fornitori e preparare la spedizione.
Nota: La disponibilità prevista fa riferimento a singole disponibilità.

Prenotazione libri scolastici
Il servizio ti permette di prenotare libri scolastici nuovi che risultano non disponibili al momento dell'acquisto.

Attualmente non disponibile
L'articolo sarà disponibile ma non sappiamo ancora quando. Inserisci la tua mail dalla scheda prodotto attivando il servizio Libraccio “avvisami” e sarai contattato quando sarà ordinabile.

Difficile reperibilità
Abbiamo dei problemi nel reperire il prodotto. Il fornitore non ci dà informazioni sulla sua reperibilità, ma se desideri comunque effettuare l'ordine, cercheremo di averlo nei tempi indicati. Se non sarà possibile, ti avvertiremo via e-mail e l'ordine verrà cancellato.
Chiudi

Descrizione

Le complesse trasformazioni indotte dal pluralismo culturale richiedono una revisione della formazione dei docenti sia negli obiettivi che nelle scelte che occorre operare per conseguirli. L'inderogabile necessità di definire una più specifica valenza formativa transculturale e, nello stesso tempo, di ampliare e approfondire gli ambiti d'intervento dell'educazione impone una riflessione sul ruolo della pedagogia interculturale nella professione docente. Lo studio ha, pertanto, valutato, in prima istanza, i contenuti, i compiti e gli epistemi delle principali scienze umane nei confronti dell'interculturalismo e della stessa pedagogia interculturale, onde individuare gli elementi idonei a strutturare una formazione degli insegnanti non solo attuale, ma valida anche per il futuro. L'indagine successiva si è focalizzata sugli aspetti dell'ermeneutica pedagogica utili alla definizione di una relazione pedagogica in grado di favorire un apprendimento critico e creativo. Per il precipuo ambito epistemologico e culturale e per il carattere di sapere in cui teoresi e pratica interagiscono e si potenziano, la pedagogia interculturale delinea una formazione docente che pone il suo fondamento sui criteri propri della filosofia dell'educazione e si protende nella comprensione e nella conoscenza dell'altro e delle sue esperienze di vita.